La hiperconectividad es una realidad indiscutible en los jóvenes y lo será en cada vez más segmentos de población. Sin duda ofrece unas posibilidades que pueden desarrollar el potencial humano.

Sin embargo tiene sus riesgos. Uno de ellos es el de los mensajes push y la necesidad de estar constantemente de lo que pasa entre los círculos de relación del usuario, aunque muchas veces lo que pase es trivial y no necesita respuesta inmediata.

Este riesgo es demoledor para el tiempo de estudio. Por eso el estudiante del siglo XXI si no quiere tener mutilada su capacidad de concentración y de memorización, deberá tener en cuenta esta doble estrategia en su tiempo de estudio:

• TIMEBOXING: proceso de productividad que consiste en asignar intervalos de tiempo para una tarea que se ha especificado de antemano dentro de una programación para la consecución de un objetivo. Requiere temporizador (pero no el que está en el móvil)
• SMARTPHONE INACCESIBLE: no necesita explicación adicional. (y ordenador sin tener abiertas las redes sociales)

Si eres estudiante y te lamentas de tu escaso rendimiento, mira a ver si esta estrategia te puede ayudar a mejorar tu eficacia.

En el Timeboxing se programan unos pocos minutos de descanso entre sesión y sesión y una recompensa del tiempo bien aprovechado puede ser darse una vuelta por nuestra internet favorita

(inspirado por el buen hacer de @laura_larreta)

Algunas tareas pendientes son como un enemigo a la espalda o como un lastre que repercute en el trabajo con las restantes.

Suelen ser tareas que ya sea consciente o inconscientemente no queremos abordar, pero desde su “escondite” nos pueden estar incluso menoscabando el ánimo.

No hay otro remedio: identifica esa tarea  y dale salida, es la tarea que antes hay que terminar y cuanto menos te guste antes hay que darle carpetazo.

Seguro que recuerdas lo bien que se siente uno después de haber hecho este tipo de tareas procrastinadas.